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miércoles, 4 de febrero de 2015

Fwd: BOLETIN ENCIENDE - Nº 20 | Enero 2015


Guillermo Fernando Cámara
Teléfono Celular 342-5045816

---------- Mensaje enviado ----------
De: ENCIENDE - Enseñanza de las Ciencias en la Didáctica Escolar <plataformaenciende@gmail.com>
Fecha: 4 de febrero de 2015, 7:56 a. m.
Asunto: BOLETIN ENCIENDE - Nº 20 | Enero 2015
Para: guillofca@yahoo.com.ar



ENCIENDE es un proyecto de la COSCE
BOLETÍN ENCIENDE Nº 20 | Enero 2015
FISICA
¿Puede la luz ganar un premio Nobel?
Por G. Cristian Vásquez y David Maestre
Cada vez con más frecuencia, en la mayoría de hogares y también en la calle, las convencionales bombillas de incandescencia se están substituyendo por pequeñas bombillas denominadas LED. En el siguiente artículo te explicamos la importancia que tienen y como tres científicos japoneses que han estado involucrados en su desarrollo recibieron el premio Nobel de Física 2014 .
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CIENCIAS
El premio Nobel de Química 2014: Llega la nanoscopía
Por Belén Yélamos López
La microscopía nos ha permitido hasta ahora estudiar cómo son las células que componen nuestro organismo e incluso ver estructuras que están dentro de ellas, pero no nos permitía observar cosas de menor tamaño. Ahora ya es posible ver todas estas estructuras gracias al trabajo realizado por los tres científicos que han sido galardonados con el premio Nobel de Química 2014. Descubre esta nueva técnica y quiénes la desarrollaron.
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FISIOLOGIA
¡QUE DOLOR, agujetas!
Por Juan de los Reyes Aguilar
¿Quién de nosotros no ha sufrido alguna vez agujetas...? En el siguiente artículo se explica qué son y porqué se producen las dolorosas agujetas...
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MULTIMEDIA
"Detectives de la Ciencia" en Naukas Kids
Redacción
Siguiendo con la sección iniciada el pasado mes de octubre, te enlazamos con un nuevo vídeo de divulgación científica para niños de Naukas Kids. Este mes te proponemos la charla "Detectives de la Ciencia", impartida por Teresa Valdés-Solís.
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Con La chispa de la ciencia os queremos ofrecer recursos, materiales didácticos para las clases y noticias, con un enfoque sencillo y asequible a los no especialistas en las materias a que se refieren. A veces, os propondremos ideas para trabajar en clase, ejercicios, algunos trucos... y os acercaremos la ciencia al aula. Sigue leyendo >>>


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