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jueves, 27 de enero de 2011

Rv: Noticias Teseo :: Enero 2011



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GUILLERMO FERNANDO CÁMARA
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--- El jue 27-ene-11, Editorial Teseo <info@editorialteseo.com> escribió:

De: Editorial Teseo <info@editorialteseo.com>
Asunto: Noticias Teseo :: Enero 2011
Para: "Editorial Teseo" <info@editorialteseo.com>
Fecha: jueves, 27 de enero de 2011, 18:11

 Newsletter

La Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) Secretaría General y Editorial Teseo presentan la colección Relaciones Internacionales

Pertenece a: Noticias, Relaciones Internacionales

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La Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) Secretaría General y Editorial Teseo tienen el agrado de presentar la colección Relaciones Internacionales. El lanzamiento de dicha serie contempla la publicación (en el mes de febrero) de los siguientes títulos:

América Latina y el Caribe: Cooperación Transfronteriza. De territorios de división a espacios de encuentro (editado por Josette Altmann Borbón y Tatiana Beirute Brealey)

América Latina y el Caribe: ¿Integrados o marginados? (editado por Josette Altmann Borbón, Francisco Rojas Aravena y Tatiana Beirute Brealey)

América Latina y el Caribe: ALBA, ¿una nueva forma de integración regional? (editado por Josette Altmann Borbón)

América Latina y el Caribe: Gobernabilidad democrática. Política, ciudadanía, exclusión, memoria y demografía (compilado por Francisco Rojas Aravena y Andrea Álvarez-Marín)

América Latina y el Caribe: Multilateralismo versus soberanía: la construcción de la comunidad de estados latinoamericanos y caribeños (editado por Francisco Rojas Aravena)

América Latina y el Caribe: Nuevas formas de cooperación. Las dimensiones sur-sur (editado por Francisco Rojas Aravena y Tatiana Beirute Brealey)

libros

The Film Edge

Contemporary filmmaking in Latin America

Eduardo A. Russo (Compilador)

Pertenece a: Libros

Publicado conjuntamente con la Fundación TyPA

What does it mean to make films in Latin America? The landscape today is as complex as it is dynamic. New directors and new projects are constantly emerging; film festivals appear one after another in what could only be described as an explosion of cinema in the region. And yet inherent to this panorama, both so vital and so difficult to define, there is a troubling sense of uncertainty.
This book, which brings together the writing of directors, producers, scholars and critics, examines the current state of Latin American cinema.
Exploring tendencies and possibilities for the future of the audiovisual arts within the context of recent changes in methods of production and circulation, the authors address a number of key issues, including the role of independent filmmaking in the market and in relation to alternative modes of production, the formation of new regional and global identities, means of support for filmmakers in Latin America, and the question of new formats, categories, and genres.
The result is less a mosaic of fragments than it is a tapestry whose interwoven threads create complex and changing shapes that constitute the fabric itself. This tapestry allows us to glimpse, beyond their particularities, the points of contact between different parts of the region.

This book is an abridged and revised edition of HACER CINE. Producción Audiovisual en América Latina published in 2008 by Fundación TyPA and Editorial Paidós.
This new book, edited by Eduardo. A. Russo and translated from the Spanish by Heather Cleary Wolfgang, was made possible by the support of the Rockefeller Foundation.

ISBN: 9789871354719
Formato: 13x20
Páginas: 358

Mirada (de) uniforme

Historia y crítica de la razón policial

Diego Galeano y Gregorio Kaminsky (Coordinadores)

Pertenece a: Ensayo, Libros

Desde hace relativamente poco, el estudio académico de las fuerzas de policía ha asumido un significado especial, al tiempo que la propia palabra "policía" ha transformado su equivocidad: para unos son los guardianes de la ley convertidos en enemigos del pueblo, para otros el último bastión de la sociedad asediada. La policía ha sido y seguramente será una institución polémica, a la que muchos consideran una suerte de maquinaria con vida propia e incontrolable deseo de acción. La existencia de "modelos" europeos, así como sus etiquetas nacionales, no implica que los estados de ese continente hayan moldeado sus policías a imagen y semejanza del instrumento que llevaba su nombre. América Latina supo leer, interpretar, transformar y modelar sus propias policías. Sin sectarismos, este libro reúne un conjunto heterogéneo de trabajos producidos por colegas de universidades europeas, norte y latinoamericanas; ofreciendo un panorama que va desde la historia social de la policía hacia una crítica de la razón policial.

Con trabajos de: Clive Emsley, Jean-Marc Berlière, Chiara Lucrezio Monticelli, Marcos Luiz Bretas, Elisa Spechman, Osvaldo Barreneche, Diego Galeano, Hélène L'Heuillet, Paolo Napoli, Pedro Fraile, Salvatore Palidda, Guillermina Seri, Mark Neocleous, Gregorio Kaminsky

ISBN: 9789871354788
Formato: 13x20
Páginas: 450

Crisis, pobreza y desigualdad en Venezuela y América Latina

R. Alberto Calvo

Pertenece a: Ensayo, Libros

La integración de América Latina es considerada la más conveniente forma de inserción en el inevitable proceso de globalización, afectado por la crisis mundial, que padecen mayormente sus principales actores: Estados Unidos, la Unión Europea, Japón y la sorprendente China. La región está saliendo de esta severa crisis no muy perjudicada, pero no indemne. La pobreza que lastima al 40 por ciento de la población latinoamericana, junto con la lacerante desigualdad en ingresos y oportunidades que hace de América Latina la más desigual región del planeta, exigen políticas públicas eficientes. Ellas deben resultar de un difícil pero imprescindible acuerdo entre gobiernos, sindicatos, empresarios, intelectuales y la sociedad organizada. Una educación de calidad para todos y la generación de empleos dignos son prioridades básicas.
Frente a la antinomia del liberalismo "salvaje" / "Consenso de Washington" y del marxismo leninismo propulsor del Estado totalitario, el autor se adhiere a la propuesta incremental de "más Estado y mejor Mercado", considerada la más realista estrategia para abolir la pobreza y reducir las irritantes desigualdades entre ricos y pobres.

R. Alberto Calvo (1931), filósofo de formación, banquero, economista y empresario por su larga práctica profesional, ha trabajado en varios países de América. Vivió los años fundacionales del Banco Interamericano de Desarrollo en Washington donde desempeñó, entre otros, el cargo de sub-gerente de Integración Económica y dirigió el Instituto para la Integración de América Latina y el Caribe (INTAL). Muchos gobiernos contaron con la participación comprometida de este argentino de pensamiento socialista, convencido demócrata y profundamente latinoamericano.

ISBN: 9789871354771
Formato: 13x20
Páginas: 466

Apple y Google, los ganadores del CES

Pertenece a: Noticias

Por Nelly Acosta – El Economista

El 2011 sí será el año de las Tablets, con la llegada de más de 80 modelos que intentan imitar el iPad, de Apple, y que en su mayoría, funcionarán con el sistema operativo de Google (Android).
Aunque Apple y Google no asistieron a la Feria de Cómputo y Electrónica de Consumo (CES) de este año, los expertos consideran que fueron los ganadores del evento.

[Leer más]

Formar docentes para la equidad II

Adriana Casamajor, Inés Dussel, Nancy Montes, Paula Pogré, Cecilia Rodríguez, Cecilia Ros (Coordinadoras)

Pertenece a: Educación, Libros

¿Las instituciones que reproducen circuitos de inequidad en el acceso al conocimiento pueden formar docentes para la equidad?
Este libro presenta once estudios que tienen por objetivo identificar prácticas pedagógicas e institucionales que amplían las condiciones de la equidad en el acceso al conocimiento en la educación superior.
Estos estudios fueron desarrollados por equipos de Institutos Superiores de Formación Docente del país, que -a partir del apoyo y la iniciativa conjunta del Instituto Nacional de Formación Docente y la Red Propone- se han abocado a la tarea de construir un conjunto de indicadores que permitan visualizar, identificar y promover factores que contribuyen a ampliar las condiciones para que sea posible el derecho a una educación de calidad.
Una de las hipótesis que orientan esta construcción es que, para lograr mejores resultados en la calidad y equidad de la educación, es necesario modificar prácticas al mismo tiempo que actuar sobre las interpretaciones, conocimientos y las representaciones que tienen los actores involucrados en los problemas a resolver.
El objetivo central es construir un conocimiento que trascienda el nivel micro institucional para apoyar los procesos de planificación y de gestión, para acompañar la trayectoria de los estudiantes y para sostener el desarrollo profesional del equipo directivo y docente.

ISBN: 9789871354757
Formato: 13x20
Páginas: 334
© Editorial Teseo. Buenos Aires, Argentina, 2011.

 

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