• Nos permite estudiar los hechos del pasado con el fin de encontrar explicaciones causales a las manifestaciones propias de las sociedades actuales
.Este tipo de investigación
busca reconstruir el pasado de la manera más objetiva y exacta posible Modelo Histórico
Recolección de Material Informativo Fuentes Primarias y Secundarias
Fuentes Primarias:
• Testimonio de testigos oculares de los hechos pasados
• Personas que hayan oído hablar acerca de ellos
• Objetos reales que se usaron en el pasado y que se pueden examinar de manera correcta
• Materiales básicos de la investigación histórica
Fuentes Secundarias:
• Enciclopedias
• Diarios
• Publicaciones periódicas y otros materiales de consulta .
Crítica de las Fuentes
• Examina cuidadosamente cada uno de los elementos de que dispone y procura determinar que
grado de confiabilidad posee
• Ve r i f i c a r l a v e r a c i d a d d e l documento
Formulación de Hipótesis
• Proponen distintas hipótesis que expliquen los sucesos y condiciones, buscan conexiones ocultas, pautas fundamentales o los principios generales y, de esa manera
procuran explicar o describir las interrelaciones estructurales que existen
entre fenómenos Informe de los Descubrimientos
• La exposición incluye el enunciado del problema, una reseña de la literatura
utilizada, los supuestos básicos de la hipótesis, la formulación de ésta, los métodos que se emplean para ponerla a prueba, los resultados que se obtienen, las conclusiones que se obtienen, las
conclusiones a que se llega y la bibliografía.
• La investigación histórica tiene carácter científico dentro de ciertos limites, las conclusiones pueden ser verificadas por otros estudios para formular hipótesis, reúne y analiza pruebas importantes para cerciorarse que la hipótesis proporcione unaexplicación más satisfactoria que la ofrecida de las teorías opuestas.
Referencias
• Ávila, E. y Martinez, H. (2009). Metodología de la
Investigación. México. Ed. CENGAGE Learning.
• De Deobold, V. y
Meyer, J.W.
(2006). La
Investigación Histórica.
Recuperado de:
http://noemagico.blogia.com/
Método histórico - UAEH
https://www.uaeh.edu.mx › docencia › PRES40
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